Instagram
Facebook
X (Twitter)
YouTube
LinkedIn
TikTok
Logo
My IEU Logo
EN
Üniversite
Başkanımızdan
Rektörümüzden
Tarihçe
Mütevelli Heyeti
İdari Birimler
Rektörlük
Misyon ve Vizyon
Burslar
İş Birliği
İEÜ'de Kalite
Mevzuat
Ödüllerimiz
Kişisel Verilerin Korunması
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Planı
İlke ve Politikalarımız
Akademik
Yüksekokullar
Fakülteler
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Ortak Dersler
  • Adalet Meslek Yüksekokulu
  • Meslek Yüksekokulu
  • Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
  • Uygulamalı Yönetim Bilimleri Yüksekokulu
  • Yabancı Diller Yüksekokulu
  • Fen-Edebiyat Fakültesi
  • Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
  • Hukuk Fakültesi
  • İletişim Fakültesi
  • İşletme Fakültesi
  • Mühendislik Fakültesi
  • Sağlık Bilimleri Fakültesi
  • Tıp Fakültesi
  • Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  • Ekonomi Alanı
  • Hukuk Alanı
  • İletişim Alanı
  • İşletme Alanı
  • Lojistik Alanı
  • Matematik Alanı
  • Mimarlık Alanı
  • Mühendislik Alanı
  • Psikoloji Alanı
  • Sağlık Alanı
  • Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Alanı
  • Sürdürülebilir Enerji Alanı
  • Tasarım Çalışmaları Alanı
  • Yabancı Diller Eğitimi Alanı
Araştırma
Araştırma Merkezleri
Kütüphane
Akıllı Kampüs
Proje Geliştirme ve Teknoloji Transfer Ofisi
İzmir Bilimpark
Sürekli Eğitim Merkezi (EKOSEM)
Çocuk Üniversitesi
Araştırmacı Eğitimleri Koordinatörlüğü
Etik Kurul
Öğretme ve Öğrenme Merkezi (EKOEĞİTİM)
Psikolojik Uygulama ve Araştırma Merkezi (PUAM)
Araştırma İş Birlikleri ve İnovasyon Koordinatörlüğü
Kampüs
İEÜ'de Hayat
İzmir
Kütüphane
Yurtlar ve Barınma
Kafe ve Restoran
Öğrenci Kulüpleri
İEÜ Yayınevi
Engelli Destek Birimi
Sağlık ve Psikolojik Danışma
INTERNATIONAL
İletişim
25. YIL
İzmir Ekonomi Üniversitesi
  • Üniversite
    • Başkanımızdan
    • Rektörümüzden
    • Tarihçe
    • Mütevelli Heyeti
    • İdari Birimler
    • Rektörlük
    • Misyon ve Vizyon
    • Burslar
    • İş Birliği
    • İEÜ'de Kalite
    • Mevzuat
    • Ödüllerimiz
    • Kişisel Verilerin Korunması
    • Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Planı
    • İlke ve Politikalarımız
  • Akademik
    • Yüksekokullar
      • Adalet Meslek Yüksekokulu
        • Adalet Meslek Yüksekokulu
        • Adalet (Türkçe)
        • Hukuk Büro Yönetimi ve Sekreterliği
      • Meslek Yüksekokulu
        • Meslek Yüksekokulu
        • Bankacılık ve Sigortacılık (Türkçe)
        • Bilgisayar Programcılığı (Türkçe)
        • Dış Ticaret (Türkçe)
        • Grafik Tasarım (Türkçe)
        • İç Mekân Tasarımı (Türkçe)
        • İnşaat Teknolojisi (Türkçe)
        • İş Sağlığı ve Güvenliği (Türkçe)
        • Medya ve İletişim (Türkçe)
        • Mimari Restorasyon (Türkçe)
        • Radyo ve Televizyon Programcılığı (Türkçe)
        • Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri (Türkçe)
        • Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği (Türkçe)
        • Turizm ve Otel İşletmeciliği (Türkçe)
        • Uygulamalı İngilizce Çevirmenlik
      • Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
        • Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
        • Çocuk Gelişimi (Türkçe)
        • Fizyoterapi (Türkçe)
        • İlk ve Acil Yardım Programı (Türkçe)
        • Optisyenlik (Türkçe)
        • Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (Türkçe)
        • Tıbbi Görüntüleme Teknikleri (Türkçe)
        • Tıbbi Laboratuvar Teknikleri (Türkçe)
        • Yaşlı Bakımı (Türkçe)
      • Uygulamalı Yönetim Bilimleri Yüksekokulu
        • Uygulamalı Yönetim Bilimleri Yüksekokulu
        • Gastronomi ve Mutfak Sanatları
      • Yabancı Diller Yüksekokulu
    • Fakülteler
      • Fen-Edebiyat Fakültesi
        • Fen-Edebiyat Fakültesi
        • Fizik
        • Matematik
        • İngilizce Mütercim ve Tercümanlık
        • Psikoloji
        • Sosyoloji
      • Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
        • Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
        • Endüstriyel Tasarım
        • Görsel İletişim Tasarımı
        • İçmimarlık ve Çevre Tasarımı
        • Mimarlık
        • Tekstil ve Moda Tasarımı
      • Hukuk Fakültesi
      • İletişim Fakültesi
        • İletişim Fakültesi
        • Halkla İlişkiler ve Reklamcılık
        • Sinema ve Dijital Medya
        • Yeni Medya ve İletişim
      • İşletme Fakültesi
        • İşletme Fakültesi
        • Ekonomi
        • İşletme
        • Lojistik Yönetimi
        • Muhasebe ve Denetim Programı
        • Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
        • Uluslararası Ticaret ve Finansman
      • Mühendislik Fakültesi
        • Mühendislik Fakültesi
        • Bilgisayar Mühendisliği
        • Biyomedikal Mühendisliği
        • Elektrik-Elektronik Mühendisliği
        • Endüstri Mühendisliği
        • Gıda Mühendisliği
        • Genetik ve Biyomühendislik
        • Havacılık ve Uzay Mühendisliği
        • İnşaat Mühendisliği
        • Makine Mühendisliği
        • Mekatronik Mühendisliği
        • Yazılım Mühendisliği
      • Sağlık Bilimleri Fakültesi
        • Sağlık Bilimleri Fakültesi
        • Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü
        • Hemşirelik
        • Beslenme ve Diyetetik
      • Tıp
    • Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
    • Ortak Dersler
  • Araştırma
    • Araştırma Merkezleri
    • Kütüphane
    • Akıllı Kampüs
    • Proje Geliştirme ve Teknoloji Transfer Ofisi
    • İzmir Bilimpark
    • Sürekli Eğitim Merkezi (EKOSEM)
    • Çocuk Üniversitesi
    • Etik Kurul
    • Öğretme ve Öğrenme Merkezi (EKOEĞİTİM)
    • Psikolojik Uygulama ve Araştırma Merkezi (PUAM)
    • Araştırmacı Eğitimleri Koordinatörlüğü
    • Araştırma İş Birlikleri ve İnovasyon Koordinatörlüğü
  • Kampüs
    • İEÜ'de Hayat
    • İzmir
    • Kütüphane
    • Sağlık ve Psikolojik Danışma
    • Yurtlar ve Barınma
    • Kafe ve Restoran
    • Öğrenci Kulüpleri
    • Engelli Destek Birimi
    • İEÜ Yayınevi
  • INTERNATIONAL
  • İletişim
  • 25. YIL
Instagram
Facebook
X (Twitter)
YouTube
LinkedIn
TikTok
  • ENGLISH

  • Aday Öğrenci | Öğrenci | Mezun

      Arama Sonuçları...

      FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

      İngilizce Mütercim ve Tercümanlık

      Menu
      • Ana Sayfa
      • Hakkımızda
        • Program Misyonu ve Vizyonu
      • Akademik
        • Akademik Takvim
        • Akademik Kadro
      • Eğitim
        • Program Bilgi Paketi
          • Program Öğretim Amaçları
          • Program Tanımı
          • Program Yapısı
          • Program Türü
          • Program Yeterlilikleri (Kazanımları)
          • Kazanılan Derece
          • Kazanılan Derecenin Seviyesi
          • Kabul ve Kayıt Koşulları
          • Önceki Öğrenmenin Tanınması
          • Üst Derece Programlarına Geçiş
          • Kazanılan Derece Gereklilik ve Kuralları
          • İstihdam Olanakları
          • Ölçme ve Değerlendirme
          • Çalışma Şekli
          • Bölüm Başkanı
          • Görev ve İş Dağılımı
        • Öğretim Programı
        • Dersler
        • Laboratuvarımız
        • Genel Eğitim Dersleri
        • Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma
        • Mezuniyet Koşulları
        • Dijital Rozetler
          • Fransızca Yeterlilik
            • Fr 2025-2026
            • Fr 2024-2025
            • Fr 2023-2024
          • İtalyanca Yeterlilik
            • Itl 2025-2026
            • Itl 2024-2025
            • Itl 2023-2024
        • STAJ
          • Staj Süreci ve Raporun Hazırlanması
          • Staj Yönergesi
        • Çift Anadal (ÇAP) - Yandal (YDP)
          • Çift Anadal Programı (ÇAP)
            • Çift Anadal Program Koordinatörü
            • Çift Anadal Yönergesi
            • Faydalı Kaynaklar - Çap
            • Sıkça Sorulan Sorular (Sss)
          • Yandal Programı (YDP)
            • Yandal Program Koordinatörü
            • Sıkça Sorulan Sorular (Sss) -Yandal
            • Yandal Programlar Tablosu
            • Yandal Dersleri
            • Yandal Yönergesi
            • Faydalı Kaynaklar - Ydp
        • Erasmus
        • Başarılarımız
        • Farklılıklarımız
        • Başarı Hikayeleri
        • Mezunlarımız Neler Yapıyor?
        • Mezunların Mesleki Profili
      • Bilimsel Faaliyetler
        • Akademik Yayınlar
        • Projelerimiz
      • Etkinlikler
      • Akreditasyon
      • Faydalı Kaynaklar
      • İletişim
        • İletişim Bilgileri
      • Duyurular

      GEET 310 | Ders Tanıtım Bilgileri

      Dersin Adı
      Toplumsal Cinsiyet ve Medya
      Kodu
      Yarıyıl
      Teori
      (saat/hafta)
      Uygulama/Lab
      (saat/hafta)
      Yerel Kredi
      AKTS
      GEET 310
      Güz/Bahar
      3
      0
      3
      4

      Ön-Koşul(lar)
      Yok
      Dersin Dili
      Dersin Türü
      İkinci Yabancı Dil
      Dersin Düzeyi
      -
      Dersin Veriliş Şekli -
      Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri -
      Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu -
      Dersin Koordinatörü
      • Dr.Öğretim Üyesi Ünsal Doğan BAŞKIR
      Öğretim Eleman(lar)ı
      • Öğr.Gör.Dr. ASLIHAN ULU
      Yardımcı(ları) -
      Dersin Amacı Bu ders toplumsal cinsiyete bir bilgi kategorisi olarak yaklaşarak toplumsal cinsiyetin medya tarafından nasıl “inşa” edildiğini anlamayı amaçlamaktadır. Toplumsal cinsiyeti kimlik inşasının en önemli parçası olarak ele alacağız ve ırk, etnisite, sınıf, din, ulus ve cinsellik gibi kategorilerle kesişim noktalarını da inceleyerek toplumsal cinsiyetin medyadaki temsiliyetinin hayatımızdaki önemini kavrayacağız. Ders, ders anlatımı, gösterim ve tartışmalardan oluşacak ve güncel film, televizyon, reklam ve yeni medya örnekleri ile etkileşime geçeceğiz
      Öğrenme Çıktıları

      Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

      • Toplumsal cinsiyet ve biyolojik cinsiyet arasındaki farkı anlayabilirler
      • Eleştirel bir bakış açısıyla toplumsal cinsiyetin neden sosyal olarak inşa edildiğini açıklayabilirler
      • Feminizmin farklı dalgalarını ve odak noktalarını karşılaştırabilirler
      • Medyanın toplumsal cinsiyetin inşası ve performe edilişiyle ilgili değişimlerini ve evrimini farklı medya görüntüleri ve türlerine bakarak değerlendirebilirler
      • Medyada cinsellik, toplumsal cinsiyet, ırk, etnisite, sınıf ve ulus inşalarına dair eleştirel bir yaklaşım edinirler
      • Bugünün medyasında toplumsal cinsiyet inşasına dair, dünyadan farklı kültürler ve medyalara bakarak medya okuryazarlığı kazanırlar
      Ders Tanımı Bu ders günümüz medyasına odaklanarak toplumsal cinsiyetin görüntülerini ve medyadaki temsiliyetini araştırıp sorguluyor. Kültürel incelemeler, medya, film, alımlama ve toplumsal cinsiyet çalışmalarından teoriler kullanarak toplumsal cinsiyetin farklı süreçlerine ve pratiklerine bakarken, özellikle kadınlık, erkeklik ve queer’lik kavramlarının etrafında dolaşıyor. Medya toplumsal cinsiyetin ‘inşası’nda önemli bir rol oynar ve medya tarafından üretilen uygun cinsiyetin ne olduğunun popüler görüşleri aramızdaki iletişimi de şekillendirir.
      Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

       



      Dersin Kategorisi

      Temel Ders
      Uzmanlık/Alan Dersleri
      Destek Dersleri
      İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
      Aktarılabilir Beceri Dersleri

       

      HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

      Hafta Konular Ön Hazırlık
      1 Derse giriş: Neden medyada toplumsal cinsiyet çalışmalıyız? Ders: Dersin çerçevesi, beklentiler ve medya analizi ödevinin tanıtımı
      2 Toplumsal Cinsiyet ve Medyaya Giriş Okuma: West ve Zimmerman (1987), ‘Toplumsal Cinsiyeti Yapmak’ (Doing Gender), Gender & Society, 1(2), 125–151 Video: Chimamanda Ngozi Adichie, ‘Hepimiz Feminist Olmalıyız’ (TED Konuşması)
      3 Toplumsal Cinsiyet Temsili Üzerine Küresel Perspektifler Ders: Batı ve Batı dışı medyada toplumsal cinsiyet Okuma: Gill (2007), Toplumsal Cinsiyet ve Medya, Bölüm 3 Okuma: Tuchman (1978), ‘Kitle İletişim Araçlarında Kadınların Sembolik Yok Edilişi’ Video: Miss Representation – Resmî Fragman
      4 Feminizm ve Medya Ders: Medyada feminizm dalgaları Okuma: hooks (2000), Feminizm Herkes İçindir, Bölüm 4 ve 6 Okuma: Crenshaw (1989), ‘Irk ve Cinsiyetin Kesişimini Demarjinalleştirmek’, s. 139–152 Video: Kimberlé Crenshaw, ‘Kesişimselliğin Aciliyeti’ (TED, 2016)
      5 Erkeklik ve Medya Ders: Toksik erkeklik ve temsil Okuma: Connell (1995), Erkeklikler, Bölüm 1 Okuma: Ging (2019), ‘Alfalar, Betalar ve İnceller’, Men and Masculinities, 22(4), 638–657 Video: The Mask You Live In – Resmî Fragman
      6 Queer kuramı ve Queer medya Ders: LGBTQ+ kimliklerinin görünürlüğü ve stereotipleştirilmesi Okuma: Butler (1988), ‘Performatif Edimler ve Toplumsal Cinsiyetin İnşası’, Theatre Journal, 40(4), 519–531 Okuma: Stryker (2008), Transgender Tarihi, Bölüm 1 Video: Disclosure – Resmî Fragman
      7 Sosyal Medya ve Influencer'lar Ders: Sosyal medyada toplumsal cinsiyet performansları Okuma: Marwick (2013), Durum Güncellemesi, Bölüm 3, ‘Mikro-Şöhretlerin Muhteşem Hayatları’ Video örnekleri: Instagram ve TikTok’ta toplumsal cinsiyet performansları, öğretim elemanı seçimi
      8 Ara sınav
      9 Toplumsal Cinsiyet ve Film Ders: Küresel sinemada toplumsal cinsiyet Okuma: Mulvey (1975), ‘Görsel Haz ve Anlatı Sineması’, Screen, 16(3), 6–18 Video: Toplumsal cinsiyet çözümlemesi için seçilmiş film klipleri
      10 Medya, Irk ve Kesişimsel Temsil Ders: Mulvey’ye bir yanıt olarak muhalif bakış Okuma: hooks (1992), ‘Muhalif Bakış: Siyah Kadın Seyirciler’, Black Looks içinde Video: Irk, toplumsal cinsiyet ve kesişimsellik, öğretim elemanı seçimi
      11 Toplumsal Cinsiyet ve Haber Medyası Ders: Küresel haberlerde cinsiyetlendirilmiş anlatılar Okuma: Ross (2010), Cinsiyetlendirilmiş Medya, Bölüm 2 Video örnekleri: Haber medyasında toplumsal cinsiyet önyargısı Medya analizi ödevi teslimi
      12 Algoritmalar, Yapay Zekâ ve Toplumsal Cinsiyet Ders: Arama, öneri sistemleri ve cinsiyetlendirilmiş görünürlük Okuma: Noble (2018), Algorithms of Oppression, Giriş ve Bölüm 1 Vaka incelemesi: Deepfake ve görüntü temelli şiddet, güncel haber materyalleri
      13 Türkiye’de Toplumsal Cinsiyet ve Medya Okuma: Burul ve Eslen-Ziya (2018), ‘Understanding “New Turkey” Through Women’s Eyes: Gender Politics in Turkish Daytime Talk Shows’, Middle East Critique, 27(2), 179–192 Rapor: CEID Toplumsal Cinsiyet Eşitliği İzleme Raporu, seçilmiş bölümler
      14 Cinsiyete Dayalı Şiddet Haberciliğinde Medya Etiği Okuma: Kadına Yönelik Şiddetin Haberleştirilmesine İlişkin Yönergeler (Guidelines for Reporting on Violence Against Women), Ethical Journalism Initiative Vaka incelemesi: Seçilmiş haber metinlerinin çözümlenmesi
      15 Dönemin gözden geçirilmesi Okuma: Gauntlett (2008), Medya, Toplumsal Cinsiyet ve Kimlik, Giriş ve Sonuç Tartışma: Dönem boyunca geliştirilen eleştirel çerçevelere karşı argümanlar
      16 Final

       

      Ders Kitabı
      Önerilen Okumalar/Materyaller

      Derste yararlanılacak olan diğer kaynaklar yukarıda listelenmiştir.

       

      DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

      Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Katkı Payı %
      Katılım
      1
      10
      Laboratuvar / Uygulama
      Arazi Çalışması
      Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
      Portfolyo
      Ödev
      1
      30
      Sunum / Jüri Önünde Sunum
      Proje
      Seminer/Çalıştay
      Sözlü Sınav
      Ara Sınav
      1
      30
      Final Sınavı
      1
      30
      Toplam

      Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
      3
      70
      Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
      1
      30
      Toplam

      AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

      Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Süre (Saat) İş Yükü
      Teorik Ders Saati
      (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)
      16
      3
      48
      Laboratuvar / Uygulama Ders Saati
      16
      0
      Sınıf Dışı Ders Çalışması
      14
      2
      28
      Arazi Çalışması
      0
      Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
      0
      Portfolyo
      0
      Ödev
      1
      10
      10
      Sunum / Jüri Önünde Sunum
      0
      Proje
      0
      Seminer/Çalıştay
      0
      Sözlü Sınav
      0
      Ara Sınavlar
      1
      10
      10
      Final Sınavı
      1
      24
      24
          Toplam
      120

       

      DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

      #
      Program Yeterlilikleri / Çıktıları
      * Katkı Düzeyi
      1
      2
      3
      4
      5
      1

      Mütercim Tercümanlık alanında ileri düzeyde kavramsal, kuramsal ve uygulamalı bilgiler edinir,

      -
      -
      -
      -
      -
      2

      Mütercim Tercümanlık alanında edindiği kavram ve fikirleri bireysel veya ekip çalışması halinde bilimsel yöntemlerle inceler, araştırır, verileri yorumlar,

      -
      -
      -
      -
      -
      3

      Kaynak ve erek dillerin dilbilgisel ve anlamsal yapılarını anlar ve kullanır,

      -
      -
      -
      -
      -
      4

      Kaynak ve erek dile ilişkin çeşitli toplumsal, kültürel ve tarihsel yaklaşımlar hakkında bilgi edinir ve bu bilgileri metin çözümlemede ve metin üretiminde kullanır,

      -
      -
      -
      -
      -
      5

      Kaynak dildeki yazılı ve sözlü metinleri anlar, yorumlar ve bu metinleri erek dile anlamları ve işlevleriyle örtüşen bir dil kullanarak aktarır,

      -
      -
      -
      -
      -
      6

      Edindiği kuramsal bilgi ve yetkinlikler ışığında çeviri sürecindeki aşamaları, stratejileri ve sorunları tanımlayarak yaratıcı çeviriler yapar ve çeviri metinleri eleştirir,

      -
      -
      -
      -
      -
      7

      Farklı uzmanlık alanlarına ilişkin geliştireceği kuramsal bilgileri ve araştırma yapma becerisini çeviri edimine aktarır,

      -
      -
      -
      -
      -
      8

      Çevirinin tüm süreçlerinde bilgisayar destekli çeviri araçlarını ve otomatik çeviriyi etkin bir biçimde kullanır ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamaya yönelik gelişmeleri izler,

      -
      -
      -
      -
      -
      9

      Çevirmenin toplumsal rolü, iş profili, mesleki etik değerleri konusunda farkındalık kazanır ve bireysel veya ekip halinde çalışmada iş yükü yönetimi becerisini edinir,

      -
      -
      -
      -
      -
      10

      Çeviri sürecinin tüm aşamalarında kaliteyi artırmak üzere gerekli kaynaklara erişir ve bunları kullanarak erek metni kalite hedefleri doğrultusunda kontrol eder,

      -
      -
      -
      -
      -
      11

      Türkçe ve İngilizcede sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar, ikinci bir yabancı dili iyi düzeyde, üçüncü bir yabancı dili orta düzeyde kullanır,

      -
      -
      -
      -
      -
      12

      İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.

      -
      -
      -
      -
      -

      *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest


      HABERTÜM HABERLER

      Şiirle Avrupa’nın Zirvesine Çıktı
      Şiirle Avrupa’nın Zirvesine Çıktı

      İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) mezunu Berra Okudurlar, şiire dünya genelinde daha fazla önem verilmesi gerektiğini konu alan İngilizce makalesiyle Avrupa’nın ...

      İlgili SKA:
      4
      8
      17
      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook
      İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümümüzden Eğitimde Yenilik Ödülleri’nde Çifte Başarı!
      İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümümüzden Eğitimde Yenilik Ödülleri’nde Çifte Başarı!

      İzmir Ekonomi Üniversitesi 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni kapsamında düzenlenen 2026 Eğitimde Yenilik Ödülleri, sahiplerini buldu. İngilizce Mütercim ve Tercümanlık ...

      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook
      Mezunlarımız Newcastle University’de Yüksek Lisans Yolunda
      Mezunlarımız Newcastle University’de Yüksek Lisans Yolunda

      İzmir Ekonomi Üniversitesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü 2026 yılı mezunlarından Gözde Cenk, Yağmur Yaprak Çora ve Emre Canal, lisans ...

      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook
      ETI 470 Çeviri Tarihi Dersi Öğrencilerinden Çocuk Edebiyatı Yeniden Çevirileri Üzerine Poster Sergisi
      ETI 470 Çeviri Tarihi Dersi Öğrencilerinden Çocuk Edebiyatı Yeniden Çevirileri Üzerine Poster Sergisi

      İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Fen-Edebiyat Fakültesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü 4. sınıf öğrencileri, ETI 470 Çeviri Tarihi dersi kapsamında ...

      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook
      İEÜ’lü Şimal, Türkiye Üçüncüsü Oldu
      İEÜ’lü Şimal, Türkiye Üçüncüsü Oldu

      İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü öğrencisi Türkan Şimal Geyik, Avrupa Birliği (AB) Başkanlığı tarafından düzenlenen ‘14. ...

      İlgili SKA:
      4
      9
      17
      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook
      Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Erguvan ile "Dizilerde Çeviri, Yeniden Çevrim ve Uyarlamalar"
      Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Erguvan ile "Dizilerde Çeviri, Yeniden Çevrim ve Uyarlamalar"

      22 Mayıs 2026 Cuma günü İzmir Ekonomi Üniversitesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü, “Dizilerde Çeviri Yalnızca Altyazı ve Dublaj mı? ...

      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook
      İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Öğrencilerimize TÜBİTAK 2209-A Araştırma Desteği!
      İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Öğrencilerimize TÜBİTAK 2209-A Araştırma Desteği!

      TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı”nın 2025 yılı çağrısı kapsamında ...

      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook
      'Oxford' Gururu: Dünyadaki 12 Kişiden Biri Oldu
      'Oxford' Gururu: Dünyadaki 12 Kişiden Biri Oldu

      İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü mezunu Berra Okudurlar, dünya genelinde milyonlarca gencin okuma hayali kurduğu Oxford ...

      İlgili SKA:
      4
      8
      10
      17
      Devamı
      • WhatsApp
      • Linkedin
      • Twitter
      • Facebook

      İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜ

      Detaylar

      KÜRESEL KARİYER

      İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.

      Daha Fazlası..

      BİLİME KATKI

      İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.

      Daha Fazlası..

      İNSANA DEĞER

      İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.

      Daha Fazlası..

      TOPLUMA FAYDA

      25 yıllık güç ve deneyimini toplumsal çalışmalara aktarmak..

      Daha Fazlası..
      İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin
      Lisansüstü Programları Doktora Programları
      İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin
      Lisansüstü Programları Doktora Programları
      Community of Mediterranean Universities (CMU)
      European University Association (EUA)
      International Association of Universities (IAU)
      Magna Charta Universitatum (MCU)
      Mesleki Yeterlilik Kurumu (MYK)
      Network of International Cooperation Exchange (NICE)
      QS World University Rankings
      UN Sustainable Development Solutions Network (SDSN)
      Times Higher Education (THE) Impact Rankings
      Times Higher Education (THE) World University Rankings
      Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ)
      Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK)
      İzmir Ekonomi Üniversitesi
      izto logo
      İzmir Ticaret Odası Eğitim ve Sağlık Vakfı
      ito vakfı logo
      kuruluşudur.
      Logo

      İzmir Ekonomi Üniversitesi
      Sakarya Caddesi No:156
      35330 Balçova - İzmir / TÜRKİYE

      kampus İzmir

      Instagram
      Facebook
      X (Twitter)
      YouTube
      LinkedIn
      TikTok
      • Üniversite
      • İEÜ'DE HAYAT
      • KAMPÜS YAŞAM
      • ÜNİVERSİTE İZMİR'DE YAŞANIR
      • ERİŞİLEBİLİRLİK BEYANI
      • PATENTLER
      • Kampüsİzmir
      • STÜDYO ve LABORATUVARLAR
      • Proje Geliştirme ve Teknoloji Transfer Ofisi
      • Kütüphane
      • KARİYER
      • Çocuk Üniversitesi
      • İletişim

      İEÜ © Tüm hakları saklıdır.

      İEU